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      首都師范大學:新增舞蹈學等三個師范類專業方向

      摘要

      首都師范大學是一所北京市屬的重點大學,1954年建校,至今已有60多年的辦學歷史,在建校之初,只有一些比較傳統的師范類的專業,經過60多年的建設,現在的首都師范大學是一所涵蓋著“文、理、工、管、法、外語、教育、藝術”十個學科門類的一所綜合性的師范大學。

        《高招時間》是央廣網通過“零距離接觸高校招辦領導”為考生提供最新招辦資訊的一檔專訪欄目。節目邀請各高校招辦負責人詳解招生政策、錄取規則等,指導考生填報志愿、選擇專業以及未來職業選擇,幫助家長與學生全面了解最新高校招生政策。5月8日,首都師范大學招生就業處處長孫彤做客央廣網教育頻道,為廣大考生學子介紹首都師范大學2018年招生信息。 

        

        首都師范大學招生就業處處長孫彤

        文、理、工、管、法等十個學科門類的綜合性師范大學

        首都師范大學是一所北京市屬的重點大學,1954年建校,至今已有60多年的辦學歷史。在建校之初,首師大當時還叫北京師范學院,只有一些比較傳統的師范類的專業,經過60多年的建設,現在的首都師范大學是一所涵蓋著“文、理、工、管、法、外語、教育、藝術”十個學科門類的一所綜合性的師范大學。

        2014年,首師大成為北京市和教育部共建的省部共建大學,也就是在去年,首師大進入了教育部國家級的雙一流建設的高校行列。學校辦學60多年以來,從整體的實力上來說,現在是比建校之初要強了很多。一方面,現在學科比那個時候多了很多,相對齊全,另外一方面,比如說像學位點的建設,像碩士點,一級學科的碩士點,一級學科的博士點,博士后流動站等等這些,基本上是一應俱全了。從辦學的層次上來看,從整個的格局上來看,從本科、碩士、博士、博士后;另外,從類別上來看,有學歷教育、成人教育、留學生教育等等,是多層次、全方位的一個辦學體系。從師資力量的配備上來看,近些年來,學校不斷地引進優質的資源,同時,在校的這一部分師資不斷強化,現在從學歷層次上,從學員結構上來說,也都跟前些年大不相同了。整體上來說,現在的首師大是一所高水平的綜合性師范大學。

        此外,在學校的國際化的視野方面,現在學校和45個國家和地區,在和這些國家、地區建立聯系的同時,也和他們的234所的高校建立密切的聯系。除了一些留學生的互相往來以外,幾乎所有的專業都有到不同的國家去交換學分,參與到一些項目中,或有一些暑期的實習等等,一些打通國際化通道的途徑。孫彤表示,現在的首師大齊心協力,在進入雙一流行列之后,無論是從校領導、黨委,還有行政,還有全校的師生員工都很振奮。大家現在凝心聚力,銳意進取,努力把首師大打造成為一個打具有中國特色的世界一流的師范大學標。

        

        校園風光

        新增舞蹈學、教育技術學、心理學三個師范類專業方向

        2018年,首都師范大學沒有新增的專業,但是有新增的專業方向,在原有的57個本科專業的基礎上,增設了三個師范類的方向。這三個方向分別是舞蹈學、教育技術學和心理學。之前的57個專業以及方向,其中有14個是有師范方向的,都是傳統的數、理、化、生、地,還有小學教育和學前教育。在中小學,比如說像心理教師、信息技術老師、舞蹈老師等師資缺乏,所以,今年新增舞蹈舞蹈學、教育技術學、心理學三個師范類專業方向,這是今年比較大的一個變化。

        說到優勢專業,師范類肯定是最具有特色的專業,學校在打造高水平的教師教育。對于本科生來說,除了最傳統的師范類的專業之外,在多年建設的過程中,還有一些非師范類的專業也很有特色,比如像俄語、西班牙語,這都是國家級的特色專業,還有地理信息科學、軟件工程,這些都是國家級的特色專業。當然師范類的專業,比如說像漢語言文學、數學,這個都是有師范,有非師范,兼有的。當然還有特別有特色的,只在北京招生的一個專業,就是小學教育專業。

        2018年的招生變化除了三個新增的師范類的專業方向以外,整體的本科招生的計劃會有所增加。首師大現在的師范類專業,95%以上都是在北京地區招生,除了新增的200個計劃投放到師范類專業以外,現有的非師范類專業的計劃調整了200個,也補充到師范類的計劃當中,也就是說2018年首師大的師范類的專業,17個師范類的專業將比2017年增加400個計劃,這也是很大的一個變化。

        從2018年開始,新生入校之后有一個二次選拔,這個二次選拔,是一個培養高水平拔尖人才的燕都學院,有六個專業。選拔了之后相對獨立建制的,它的一種學習模式和培養模式。2018年,除了有燕都學院的選拔之外,還增設了高水平的英語實驗班,這個也是入校以后選拔。

        入學之后,燕都學院從各個非師范、非藝術類專業選拔了之后,基本上是獨立建制。但是英語實驗班不同,英語實驗班,進了大學之后,要有一個英語的分班,原來分ABC班,現在改成ABCD班了,A班就是實驗班,BCD班就是原來的ABC班,原來的這種模式是不變的,只是選拔一個基礎好,將來能夠更深入地學習英語的一個班級,并不獨立建制。這個也是為了將來優秀的這些同學,一方面是要打開國際的視野,另外,他將來出境的學習或者是說他的一些在校期間的一些各種國際上的交流打下一個良好的基礎。

        同時,2018年新增了3個學科門類的大類招生,中國語言文學類、公共管理類和生物科學類。

        學生不僅要懂專業 同時視野要開闊、有修養、有情懷

        從學校層面來說,有一個整體的國際交往的規模,45個國家和地區,234所高校的合作,在校生都可以通過和這些學校不同形式的簽約,來進入到不同形式的學習當中,有的是去實習,有的去幾個月的交換學分,這個形式要看不同的專業和簽約的學校是一個什么樣的形式。從2016年開始,專門針對師范生有一個拔尖人才的培養方案,國際化培養的方案。針對于師范生,每年會遴選200名左右的同學去美國、加拿大、澳大利亞等國家和地區。

        學校還有北京市這幾年一直在推行的雙培外培的計劃,外培就是錄取了學生之后,和一些境外的高水平的大學簽署協議,也有一定的條件,比如外語要達到一定的水平,要考到一定的分數之后把他送到國外。簽約學校應該是兩年,形式都是第一年在國內學,第二年、第三年在境外學校學,然后第四年再回來,這也是一種形式,這個每年也都有,今年依然還有。

        在進入雙一流之后,學校也提出學生不僅僅是要懂專業,同時視野也要開闊,也要有修養、有情懷。一方面,比如說對于藝術類的修養,有特別的要求,對于國際化的視野,也希望有這么一部分同學能夠通過實驗班的學習,在英語方面也很精通,將來在國際交往方面更加有利。

        2018年錄取原則

        從錄取原則上來說,首師大一直保持穩定。對一些專業有一些小的限制,比如說外語成績、口試成績,絕大部分的理科專業對數學也有一些小分的要求。近年來,錄取到首師大的同學中沒有太多因為小分的原因被擋在專業之外的,每年應該不到十個,比例很小。

        在北京的考生,在北京的提前批次里面,小學教育和學前教育這兩個專業的錄取要有面試、成績并且合格的,這個是一個非常基本的條件。如果沒有參加面試,填報志愿的時候就不要填了,填了也不會投檔,這個都是在5月底就會開通報名網站。6月9號、10號進行面試。當然章程里面,錄取原則這個都在章程里面,章程會寫的非常細致,這幾年還是挺穩定的,變化不大。

        學校分成師范類學生和非師范類的學生,在錄取的時候,從大類上來說,一部分就是師范類,一部分就是非師范類。如果錄取的時候,需要調劑的時候,要看考生在報志愿的時候是怎么報的,比如說,全部報的都是師范或者是有師范、有非師范的專業,在調劑的時候,有可能調師范,有可能調非師范,就算全都是師范,也有可能把他調到非師范,但是反過來是不行的。比如說,全部所有的專業志愿都是非師范類的,一定不會把他調到師范類的,在錄取的環節是這樣的。

        在新生入校之后,政策在一年級的第二學期和二年級的第二學期,整體上來說是在第二學期和第四學期,這兩個學期可以申請轉專業,這個轉專業也是和調劑的時候,政策是相輔相成的。比如說,師范類專業的同學是不可以申請轉到非師范類專業的,這個不允許。但是,非師范類專業的同學可以申請轉到師范類,師范類專業的同學可以互相轉,比如說原來錄的是數學,經過一年的學習之后,突然對物理特別感興趣,可以從數學師范轉到物理師范。

        建議認真閱讀招生章程 填報志愿時不要唯分數論

        說到填報志愿的注意事項,孫彤建議,無論是在哪里做咨詢,無論是考生還是家長,最要關注的應該就是學校的招生章程,招生章程現在這個時間陸陸續續都會公布,經過主管部門的審核之后,都會在陽光高考平臺上公布出來。同時,每個學校的章程在錄取期間所涉及到的內容都要寫得很清楚,想提醒考生和家長,這個章程一定要認真看,如果真有不明白,也要去學校的招辦去問。

        所以,第一,建議大家一定要認真的看招生章程。第二,希望考生和家長在填報志愿的時候不要太過于唯分數論。從技巧上來說,填報平行志愿,從高分到低分,無論是六個也好,還是十個也好,從歷年的分數上來看,從高分到低分這樣排下來,在這一過程當中,一般都會建議大家第一個志愿很重要,第一個志愿就是你最想上的,不論如何這個你能不能考得上,至少你可以報,把最理想的,最希望的學校,放在第一志愿。在填報保底的志愿時,要注意拉開分差,第一志愿很重要,最后一個志愿也很重要,從第一到最后一個會有50分,甚至上百分的分差。

        首先,你想上哪,你想學什么,這個定位是需要家長和考生冷靜想一想,然后再判斷。

        其次,家長一定要尊重孩子的興趣,要最大可能滿足他的興趣,尊重對于他今后的學習、生活以及發展都至關重要。希望考生和家長能夠注意,不要太過于唯分數論,別老想著自己的分數,一分都別浪費,沒有浪費不浪費,如果報不好的話,今后的四年都是浪費,是這個道理。

        最后,希望每一個考生都能發揮出自己最理想的狀態,在今后的錄取中能夠被自己最滿意的那所大學錄取。

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